Responsable Pédagogique : Mme BENOS - 5 classes de 5ème

 

L’élève est maintenant installé dans le Collège.

Le suivi et la vie sociale et citoyenne de l’élève se poursuit, avec quelques modifications.

 

Des nouveautés :

Démarrage d'une 2ème langue vivante (allemand, espagnol ou italien)

Possibilité de prendre l'option latin (pour 2 ans)

 

Début des EPI : ils s'adressent à tous les élèves du cycle 4. Mobilisant au moins 2 disciplines, ils permettent de construire et d'approfondir des connaissances et des compétences inscrites dans les différents programmes d'enseignement. Ils s'appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective.

  • Festoyons au château : Français/Arts/EPS/Maths
  • Les énergies en jeu pour l'Humanité : SVT/Techno/Histoire-Géo/Sciences Physiques
 

Réflexion sur le futur avec le Parcours Avenir : L'élève commence à réfléchir à son avenir à partir de ses goûts et d'une meilleure analyse de soi. Pour cela, des contacts avec des entreprises sont organisés, visites sur site ou venue de professionnels en classe.

 

Passage du 1er niveau du BSR (Brevet de sécurité Routière). 

 

L'AP (Accompagnement Personnalisé)

Enfin, chacune des 4 classes a l'occasion, au cours de l'année, de faire vivre un projet culturel initié par son professeur principal.

 

C'est à partir de la 4° que l'on peut choisir d'intégrer la Section Anglais :

 

S'adresse à TOUS les élèves / 2h par semaine

Est inclus dans le quota horaire de la matière

Organisation mise en place au Ferradou:

  • Français : 1 heure de quinzaine de co-enseignement (2 professeurs)
  • Maths et anglais : 1 h de quinzaine de co-enseignement (3 professeurs)
  • Histoire-Géographie : 1 heure de quinzaine avec l'enseignant de la classe

 

Comme en 6ème :
  • Une heure de vie de classe tous les 15 jours
  • Des activités culturelles et sportives à la pause méridienne
  • Des activités sociales : délégué de classe, correspondant au membre du conseil d’administration du foyer social éducatif 

 

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